学校推荐信

时间:2024-09-04 17:14:40
学校推荐信15篇

学校推荐信15篇

随着个人的素质不断提高,推荐信对我们的作用越来越大,依照标准来书写推荐信会更加事半功倍。来参考自己需要的推荐信吧!下面是小编整理的学校推荐信,欢迎阅读与收藏。

学校推荐信1

尊敬的老师:

您好!

我很荣幸地向您推荐我校学生—— ,这位品学兼优的好学生。

是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作 ,在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

是一名自律的学生。她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。

是一名自强的学生。在学习上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩

是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。

总之, 同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

学校教育就象接力棒,我衷心地感谢您校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在您校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让您校失望的。

此致诚挚的敬意和谢意。

  推荐人:王玉**

  20*年12月5日

学校推荐信2

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xx,是xx护理学院的一名应届毕业生,主修护理学专业。

敬业是她的态度,诚信是她的人格基点,真诚是她的做人原则,爱心是她拥有的财富,严谨求实是她的性格。在我院浓厚的文化底蕴、学习氛围及“大医精诚”的校训下,在校期间,该生孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。

担任班级组织委员期间,培养及提高了组织、管理、沟通等能力,工作认真负责,组织本班同学积极参加学院各项活动、社会实践及一系列班级活动,均取得不错效果和反映。本人也积极参加学院各项活动,是红十字会成员,积极献血,获得了“百色市红十字会无偿献血先进个人”的称号;是我院丑小鸭合唱团成员,参加了多项学院大型演出及比赛,获得了“优秀团员”的称号;同时也是本班优秀共青团团员。

实习期间,她理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,培养了敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度,获得了带教老师及患者的一致好评。

在生活中她把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是她对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是她能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了她良好的工作态度和团队意识。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,她相信自己能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在她的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。

再次感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校推荐信3

尊敬的xxx:

您好,我是xxx公司的xx部门经理xxx(姓名)。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。

xxx曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司招收他为正式员工(通常我公司不予考虑小编)。

现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。

虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

  推荐人:xxx

  20xx年x月x日

学校推荐信4

尊敬的 大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**。作为一名看着**一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我 ……此处隐藏3346个字……/她前往印度的高校留学,并且希望他/她能够通过审核获得贵使馆的批准。

此致

敬礼

  xxx大学

  xxxx年x月xx日

学校推荐信13

尊敬的xx大学老师:

你好!我是长沙市雅礼中学理科实验班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。××××同学是×××年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:

一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

二是热心公益,充满爱心。××××年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。

三是善于学习,勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校推荐信14

尊敬的大学招生领导:

您好!很高兴以这样的方式向您“推销”我的优秀学生————如若孔子、苏格拉底设馆授徒,他当是孟子、柏拉图无疑。作为他的班主任,我觉得将他推荐给贵校是我的荣幸。他有甘当“人梯”“蜡烛”的弘誓大愿,这使他鹤立于众人之上。

唯楚有才,于斯为盛。

三年风雨,岁月才将他雕塑成为一个意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,具有优秀思想品格的学生。他才华横溢,思想深刻。鱼米之乡的水土,屈子行吟的余韵,孕育出这样的青年才俊。他用柔翰写作心灵的云舒云卷,描绘生活的潮起潮落。他在音乐方面也有一定的天赋,手挥五弦,目送飞鸿,打动过多少潮湿的心。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他是我学生中的异教徒,是应试教育的非婚生子。在领导能力、组织能力方面,挑大梁,常常担纲主演男一号,他长期担任班委会要职。作为一个优秀的学生会干部,他组织过学校歌咏会、演讲比赛等一系列活动。

在他身上,最打动人的不是超群的才能,不是优异的成绩,不是出色的领导才能,而是一颗爱心,对生活、对未来、对世界、对他人,甚至一草一木的热爱。在人心不古、充斥物欲人欲的今天,他恪守传统道德观、价值观,他的身上有猎猎古风、凛凛高节。他自信、自立、自强,不抛弃,不放弃,骨子里满是希望和勇气。在他心里,在这个并不安宁、并不美好的世界上生活,的使命就是促进世界的和平与美好。

我认识他很久,在他身上,我看到了生命个体别样的成长,他没有按照既定的方向成长——谁也决定不了他的成长——他像藤蔓一样在风中摸索自己的方向,敏锐地捕捉属于自己的阳光。看到他闪着银光的蜗迹,我的心在惊蛰的雷声中颤栗,伴之以霏霏细雨。作为他的老师,我反倒成了一个好奇的孩子,我有那么多的奥秘需要睁大童话般亦或很卡通的眼睛。他的志向是被人聘为xx,把教鞭变成魔杖,把黑板变成魔方。

可以想见,《百年孤独》的作者描写的吉普赛人的神奇磁铁就是桂子山。现在,这块磁铁把我的学生从木板上连根拔起,早在意料之中。桂子山飘满桂花香的时候,别雨乐有福了,他早经坐在魔法教室里了吧。

写这封信,我有些伤感:为人作嫁几时休?这么好的一个学生我却不能把他留在身边。几个月后他将展翅高飞,桂子山那些高大的乔木何枝可依?何枝皆可依!

让您的枝柯伸展成黄山迎客松吧!

预先道一声谢了。

致此

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校推荐信15

尊敬的各位领导:

你们好,作为xx的一名教授,我很乐意推荐xx同学参加贵院的暑期学校培训班。

xx同学是我所承担的大三下学期xxx这门课程的学生,自大三上学期担任该生xxx课程老师之后,逐渐发现该生有严谨的学习作风和良好的学习习惯。

该生踏实认真,思想端正,行动力强,能很好地掌握和应用相关气象知识。

在本学期布置的课程论文中,该生能主动查询相关文献,并能很好应用各种软件进行数据分析和图形绘制,表现了该生很强的操作能力、分析能力和极强的逻辑思维,给我留下了深刻的印象。

该生能够主动学习并积极拓展补充,通过社会实践和各类学科竞赛,全方面锻炼自己的能力。

该生英语能力较好,通过了大学英语四、六级考试,能够借助辅助工具进行英语文献的阅读与写作。

该生作为班级的心理委员能很好地和同学们进行沟通交流,帮助同学们排忧解难。

该生素质优秀,品格端正,不怕吃苦,对大气科学的科学研究有一定兴趣,希望贵院能批准她参加此次的暑期学校培训班,让她能够充分展示自己,在各方面得到提升。

特此推荐!

  推荐人:xx

  20xx年x月xx日

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