书香少年申报材料范文(精选5篇)
书香少年的意思是:爱读书爱学习的好少年。 书香即知识,代表着一群积极向上,意气风发,学期刻苦的青少年,成绩优异,学习刻苦用功,有德有才的年轻人。以下是小编为大家收集的书香少年申报材料范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我,陈雅娴,一个普普通通的小学生,也是一个和书有缘的小学生。在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
小时候,我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界:白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客;灰姑娘跑来向我诉说她的不幸;小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……
现在,我每天与书作伴,书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分;有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为,让我为之感动;有时书中的人物损人利己,让我感到十分愤恨。只要我捧上书,就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里,有时还会忘了时间,忘了吃饭,如痴如醉。
记得有一次,我写完作业,就拿出一本书看了起来,妈妈端着一杯温水进来,放在了我的书桌上。过了差不多一个小时,妈妈回来端水杯时,却发现我压根儿没有碰那杯水,还在看书。妈妈无奈地摇了摇头,把水端走了。九点时,该上床睡觉了,我就把小台灯藏在被子里,等妈妈走后,我就把台灯打开,又看起了那本引人入胜的书。
还有一次,我正在看书,妈妈喊我吃饭,我根本没听见,还在津津有味地看着书。爸爸见我久久不去吃饭,就进了我的房间,见我还沉浸在书的海洋里,便语重心长地对我说:“孩子啊,再爱看书也别忘了吃饭啊!”我轻轻地合上书,跟着爸爸走出了房间。晚餐后,我迫不及待地又回到房间里去看书,爸爸哭笑不得,说:“注意眼睛啊!”我给了爸爸一个甜甜的微笑,用刚刚在书中遇到的句子回答了爸爸:“多谢父亲关心,女儿知道了。”又继续投入到阅读中去。
正是这种对书的痴迷,使我从《西游记》里看到了唐僧师徒去西天取经路上经历的种种磨难,从《昆虫记》里看到了奇妙的昆虫世界,又从《自然百科》里看到了美丽的大自然,还从《十万个为什么》里看到了神奇的科学世界。
很多时候我都沉浸在书的海洋里,书使我成长,书伴我成长!
大家好,我是三实小二年级七班的张权。我是个开朗,上进,积极,活泼的阳光小男孩,我有很多的兴趣爱好,比如,唱歌,武术,还有画画,但我最喜欢的就是读书了。我喜欢边读书边思考,锻炼了我的理解能力。我还有良好的学习习惯,爱看书,爱思考,爱发言……是一个品学兼优的好学生。一二年级都评为三好学生,文明好少年。
我看过很多的书《当代小学生》《弟子规》《国学经典》《传统文化》《格林童话》《古诗三百首》《淘气包马小跳》……在我看的书中很喜欢杨红樱的《淘气包马小跳》系列丛书,马小跳虽然淘气但很仗义,从不撒谎,经常做出让人出乎意料的事情。带给我许多的欢乐。我要向马小跳学习做一个诚实,勇敢的孩子。后来我又喜欢上了《传统文化》,在那里面我认识了子路、李密、襄萤、祖莹、古人们在艰苦条件下都能坚持不懈的读书学习,我们现在安逸的条件下更应该珍惜时光,好好学习,长大做队社会有用的人。
书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。通过读书我的语文成绩提高了很多,每次看图写话总是满分,尽管写了好多可还是有好多的句子在脑海里挥之不去。这应该就是杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”吧!
书,使我进步,使我聪明,使我更加优秀。它不仅丰富了我的课余生活,也让我懂得了做人的道理,体会到了在知识海洋里翱游的乐趣。以后我一定要多读书,要把所有的好书都看一遍,因为我爱读书,读书使我快乐!读书使我幸福!
我读书,我快乐!
高翔从小就酷爱读书,勤于动脑,善于思考。从学前班到现在学习成绩一直名列前茅。读书是他业余生活的一大乐事,从童话到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味!
他的业余生活大多数时间都是看书。记得在上学前班时,妈妈给他一本科学丛书《宇宙的奥秘》,他接过来马上爱不释手地看了起来,一动不动地坐在小凳子上,享受着书籍给他带来的快乐。看完了,他又兴致勃勃地把这本书的内容完完整整地给妈妈讲了一遍。妈妈听了他的讲解,非常高兴。于是,从那时起,妈妈就经常买一些好的课外书给他看。
高翔不只爱看书,也爱思考问题。他经常问大人们各种各样的问题。比如“太阳系有几大行星”,“地球有多重”,“煤是怎样形成的”等等。很多问题让大人们不知如何回答。他只有和爸爸聊天时才是最开心的,爸爸也愿意和他分享书里的各种知识,不厌其烦的给他讲解和讨论,从而更激发了他的阅读兴趣。
由于高翔阅读的书籍数量多,类型丰富,他积累了许多好词好句,写作能力逐渐提高,理解能力也逐渐增强,为他的各科学习打下了良好的基础。
高翔不仅在学习上成绩优秀,还热爱班级关心集体。几年来,在老师的精心培育下,他积极参加学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的业余生活。他是班上的宣传委员,班上的板报由他负责,每一期都办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。由于他爱读书,责任心强,老师还安排他负责图书角的管理工作,他认真履行自己的职责,把图书管理的井井有条,为班级做出了贡献,成为老师的好帮手。
在日常生活中,他非常懂事,时时不忘《弟子规》的教导,非常注意自己的言行,关心他人,与人为善,经常帮助别人做一些力所能及的事情。
高翔就是这样一个爱读书的孩子。我们相信在他的`人生旅途中,书香一直伴他成长,使他在人生的道路上勇往直前,有一个坚实而美好的未来!
我叫包健平,生于2011年12月31号,是朴园学校二年级7班的一名小学生。作为班内的学习委员,我积极参加学校和班级组织的所有活动。在生活中我严格要求自己,不迟到不早退;在学习上认真刻苦,在班级里成绩名列前茅;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给我的各项任务,并多次受到老师的认可与表扬。我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,争做同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、等各科的成绩都比较突出。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。在成绩面前,我不骄傲也不气馁,因为我知晓“山外有山,人外有人”的道理,我会不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
拥有班级集体荣誉感是学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还力所能及主动关心班里学习吃力的同学,为他们解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,妈妈单位组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的幸福生活来之不易,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去,像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信帮助别人,快乐自己。
三、快乐阅读,才艺相长
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、足球、钢琴、特别喜欢奥数,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、风景秀丽、环境优美的世外桃源——云南大理和丽江、历史渊远的孔子家乡曲阜等,这些都给我留下了难以磨灭的美好印象。在游玩的同时,也增长了我在课本中无法学到的知。我非常喜欢钢琴和书法,每天都坚持练习,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。终于在努力与坚持中,钢琴大赛和书法比赛同时获得了一等奖的好成绩。
四、老师助手,同学榜样
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得黑瘦,但被夸奖是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我一直觉得要勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务义不容辞。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。刘老师、杨老师和孙老师都给了我极大的鼓励,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师们的期望,努力取得更大的进步!
我是一个爱读书的孩子,爸爸知道,妈妈知道,老师和同学们也都知道。
从小我就喜欢读书。记得小时候,我最喜欢看《好饿的毛毛虫》,记得刚拿到这本书,爸爸告诉我是好饿的毛毛虫,我就兴奋地大叫“毛毛虫好饿,好饿毛毛虫”,我一下子就喜欢上了封皮上那个红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫。书中说到它到处去找吃的,当它慢慢长大,变成一条又肥又大的毛毛虫后,它造了个叫 “茧”的房子,把自己包在了里面,最终毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。这本书的故事情节深深吸引着我,使我如痴如醉。
随着时间的推移,我也慢慢长大了。我也变成了书里那个好饿的毛毛虫,只是我最喜欢“吃”的就是各种各样的书。
我读了《汤姆叔叔的小屋》,我为汤姆叔叔悲惨的命运而感到悲痛,为伊来亚的敢于抗争叫好。我读了《时代广场的蟋蟀》,乡下来的蟋蟀柴斯特,出名之后却变得烦闷,想念起了乡下的自由生活。要自由还是要出名这不光是蟋蟀的选择题。《夏洛的网》中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事令我落泪,也让我懂得了人世间最宝贵的是友谊。从书中,我知道了“仁义礼智信”的中华美德;从书中,我认识了四岁就懂得礼让的孔融;从书中,我明白了很多很多……
记得《城南旧事》里小英子的老师对她说过:“你是吃饭长大的,你也是读书长大的。”我也明白了吃饭长身体,读书明事理的道理。我一定会继续多读书,读好书,当一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年,长大了做一个对国家有用的人。
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